Skip to main content

Medicina Aumentada por IA: Diseña e Implementa tu Propio Asistente Clínico para la Continuidad Asistencial y la Toma de Decisiones Basada en Evidencias.

Medicina Aumentada por IA

Diseña e Implementa tu Propio Asistente Clínico para la Continuidad Asistencial y la Toma de Decisiones Basada en Evidencias

CIGES de la Facultad de Medicina de la Universidad de La Frontera se encuentra desarrollando un curso orientado a especialistas clínicos interesados en aplicar la Inteligencia Artificial a su práctica médica.

El programa busca que cada participante diseñe, entrene e implemente un asistente clínico propio, adaptado a su especialidad, capaz de apoyar la continuidad asistencial, el seguimiento de pacientes y la toma de decisiones clínicas basada en evidencia.

Características principales

  • Curso de 30 horas.
  • Dirigido a médicos especialistas y equipos clínicos.
  • Enfoque práctico y aplicado.
  • Uso de Google Colab como plataforma de trabajo.
  • Desarrollo de un proyecto individual por participante.
  • 5 horas de asistencia personalizada para cada estudiante.

Metodología

El curso combina clases teóricas introductorias, presentación de ejemplos clínicos, talleres prácticos y acompañamiento personalizado para el desarrollo de proyectos individuales.

Producto final esperado

Al finalizar el programa, cada participante contará con un prototipo funcional de asistente clínico basado en IA, diseñado para responder a necesidades reales de su especialidad médica.

Áreas de aplicación

  • Continuidad asistencial.
  • Apoyo a la decisión médica.
  • Seguimiento clínico de pacientes.
  • Integración de guías, protocolos y evidencia científica.
  • Desarrollo de soluciones de IA adaptadas al contexto local.

Valor diferencial

A diferencia de cursos centrados solo en el uso general de herramientas de IA, esta propuesta se orienta a que cada especialista construya una solución propia, aplicable a su realidad clínica y con potencial de continuidad posterior como proyecto académico, asistencial o de innovación.

Curso actualmente en etapa de diseño y construcción académica.